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西藏數字化法制教育展廳

發布時間：2021-11-2 14:18:00

數字化法制教育展廳

法治教育基地是指的范圍、結構、影響以及形成條件與教育中心、教育地區、教育樞紐類似,因為一般來說教育基地不是教育中心,就是教育集中區區或教育樞紐。

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法治教育基地有了更多的展示手段，在智慧法治展廳設計中，通過時空隧道多媒體展項，以時間為軸，以我國近代以來不同時期法治文化精粹看點為基礎，伴隨著法律歷史的長留，開啟法制的回溯歷程。

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法治宣傳教育基地和預防青少年違法犯罪的主陣地。打造此館，旨在提高廣大未成年人對法律的認知程度，教育引導未成年人知法、懂法、守法，為未成年人健康成長提供良好的法治氛圍；同時堅持“教育為主、懲罰為輔”的保護原則，減少過程中對涉罪未成年人的二次傷害，限度教育、感化、挽救涉罪未成年人，促進涉罪未成年人回歸健康成長之路。

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法治教育基地建設條件主要有： 1、基地附近人力資源豐富。 2、靠近文化基地； 3、文化底蘊條件好，能滿足教育發展需要； 4、交通運輸方便； 5、學生來源有保證； 6、接近大都市； 7、歷史形成的學術基礎比較雄厚。

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法治教育基地類展館展廳設計，要集智能化、交互性與信息化為一體�？赏ㄟ^故事、寓意的方式，以、互動的形式展現，增強體驗感，增加記憶印象。 AR指揮官-交通安全警示：參觀者通過體驗AR游戲模擬交通紅綠燈，讓青少年學習并重視交通安全知識，避免潛在的交通安全危險。地面互動：參觀者可以用肢體與投影畫面中的內容進行互動，踩到設定的位置可以播放設定好的法制教育圖片、青少年犯罪等，帶來一種不同尋常的玩學交互的教育效果。

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