法治教育展廳規劃占地600平方米，依照“一地一特征，一地一品牌”的工作計劃，量體裁衣建造具有“特征”的法治公園、法治廣場、法治長廊、法治櫥窗“、法治宣傳區、心理咨詢區、親情互動區等8大功用區，共23個板塊，...
發布日期：2023-4-14 查看更多>>
法治教育再未成年人教育的意義是一個精耕細作的話題，隨著科技的發展以及法律的建設會不斷變化，比如民法典的出臺 ，比如未成年人保護法的更新。我們成年人都需要學習，更別說再學習中的青少年、未成年。其次因為未...
發布日期：2023-4-14 查看更多>>
將融合了地方民族特色、以愛國主義教育為核心的青少年法治教育實踐基地開辟為我校青少年法制教育校外課堂，開展一系列學生進基地、受教育活動，逐步增強校園青少年愛國意識、法治意識、民族團結意識。 創意與文化...
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法治教育再未成年人教育的意義是一個精耕細作的話題，隨著科技的發展以及法律的建設會不斷變化，比如民法典的出臺 ，比如未成年人保護法的更新。我們成年人都需要學習，更別說再學習中的青少年、未成年。其次因為未...
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空間設計語言的不斷豐富 展廳設計是以空間和環境為基本載體的設計應用,空間即是設計的物質載體,也是展廳設計的終呈現。隨著科技進步,更為豐富的空間表現得以在建筑或者環境中實現,這也推動看當代展廳空間設計語言從...
發布日期：2023-4-14 查看更多>>
內蒙古法制教育基地是深度“體驗式”預防職務犯罪警示教育基地，基地展廳面積約600平方米主體內容包括“二廳一廊二館一室一場所”。“二廳”即法治文化大廳、法治教育報告廳，“一廊”即檢察文化長廊，“二館”即武...
發布日期：2023-4-14 查看更多>>
提高認識，注重法治教育。青少年生長成才離不開家庭、校園和社會的合力教育，咱們有必要齊抓共管，狠抓落實。作為家長，要為子女發明良好健康的家庭環境，科學育兒，不只關懷成績更要關懷孩子品德、心理健康；作為校...
發布日期：2023-4-14 查看更多>>
該法制教育基地融合眾多創新元素，充分運用感應、人機交互、場景復原、電影配樂、微電影等多種藝術形式，首次創新地以個人成長為主展線，講述了一個人從出生到上學、參加工作、光榮退休的人生旅程，現場真實還原審訊...
發布日期：2023-4-14 查看更多>>
社會主義的建造，有必要同社會主義法治建造相結合。但是，與法治的推動，都寄希望于廣闊的青少年。 法治教育、未成年普法教育也是安全教育，是有關自身安全、他人安全的保護，我司在整體展廳建設中也專業針對各種...
發布日期：2023-4-13 查看更多>>
當然任何事物的發展都是兩面的，充斥機遇的時代也就帶來了負面的問題，如何利于科技手段學習有用的知識？如何分辨網絡的內容的好與壞對于成年人來說輕而易舉，但是不時也有魚龍混雜的問題出現，例如網絡詐騙，網絡等...
發布日期：2023-4-13 查看更多>>