商業空間展廳。商業空間展廳主要是以購物中心、專賣店和連鎖店為主，凸顯商品信息，以銷售和經營活動為主要目的。 我們也愿意針對有需求的學校，公檢法等部門免費提供多媒體展廳建設方案，數字化展廳建設設計。 禁毒心理測試,應用觸摸肝二u參與者互動,學習禁有知識強味一面心理測試。我們都知道禁毒宣傳主要面向的是社...
發布日期：2023-4-17 查看更多>>
“吸毒后的你軟件”以人臉吸毒模擬技術來警示告誡人們吸食的危害性。系統通過人臉識別技術的模擬,首先對參與者進行拍照,完成后系統會以年限進行分類展示,生成十年內不同吸毒時間段的面部圖片,展示出吸毒不同時期的面部變化(包括面部的顏色、臉型的消瘦、眼窩的凹陷、面部的皺紋以及黑色的斑點等方面)。該軟件適用于各大學校...
發布日期：2023-4-17 查看更多>>
近年來,商品生產的繁榮使營銷成為必然,推動著展廳設計不斷前進。多媒體展示設備的發展和建筑材料的多樣化,又讓展廳設計充滿了新的機遇與可能。 數字化展廳的分類繁多，我們日常看到的各類數字化展覽館、多媒體企業展廳、互動商場展廳等都是屬于數字化展廳設計應用的范疇。 對的危害軟件，即禁毒模型，是一款在智能化社...
發布日期：2023-4-17 查看更多>>
禁毒百科全書軟件是一款將知識、智力科技效果融為一體，集宣傳展示、游戲互動為一體的互動知識答題類軟件系統、參與者在屏幕前自行觸摸進行答題，適用如禁毒宣傳、防災知識、消防知識、交通安全知識等各類科普知識問答。它適用于學校、競賽節目、禁毒展廳、社區宣傳等場所；軟件適配Windows系統、功能上支持答題對錯動畫展...
發布日期：2023-4-17 查看更多>>
主題空間展廳。主題性的展廳是現代發展的產物，是針對一些個人和企業所衍生出來的，主題是參展企業想要傳達給參觀者的基本信息和印象，通常是參展企業本身或產品。明確的主題作為設計目標，也對展廳設計色彩，材質和空間組織、流線布置等設計內容提出了基本的設計要求。包括法制教育展館、健康教育展廳、安全科普館、安全教...
發布日期：2023-4-17 查看更多>>
近年來,商品生產的繁榮使營銷成為必然,推動著展廳設計不斷前進。多媒體展示設備的發展和建筑材料的多樣化,又讓展廳設計充滿了新的機遇與可能。 “法治教育，貴在教育，重在實踐。”通過觀看法治宣傳片、參加法治講壇、模擬法庭等體驗活動，不斷提高青少年學法尊法守法用法自覺性，促進青少年成長成才，促進提高全區公民法...
發布日期：2023-4-17 查看更多>>
內蒙古法制教育基地是深度“體驗式”預防職務犯罪警示教育基地，基地展廳面積約600平方米主體內容包括“二廳一廊二館一室一場所”。“二廳”即法治文化大廳、法治教育報告廳，“一廊”即檢察文化長廊，“二館”即武隆檢察史館、青少年法治教育展館，“一室”即法治產品陳列室，“一場所”即“莎姐”未檢工作室、模擬法庭、...
發布日期：2023-4-17 查看更多>>
在法治教育展廳設計中，咱們緊密結合地域元素，統籌時代特征，充分運用虛擬現實、全息投影等數字化技能，采取動態和靜態、實體和虛擬相結合的方式，打造出賦有特征的法治文明陣地。 創意與文化理念的多元融入 展廳設計作為展示、傳播、推廣的重要方式,伴隨著社會發展進步和市場經濟的繁榮以及市場競爭的加劇,其價值已經不...
發布日期：2023-4-17 查看更多>>
法治教育、未成年普法教育也是安全教育，是有關自身安全、他人安全的保護，我司在整體展廳建設中也專業針對各種校園安全、青少年安全教育做了互動多媒體內容研發，不管是雷達互動、AR虛擬顯示、VR全息體驗技術、虛擬滅火AR|VR，以及虛擬交通設施體驗，我們把多媒體法治文化教育和數字化安全教育融入未成年人的日常。讓知識...
發布日期：2023-4-17 查看更多>>
教學區，教學主題：靠右行走、人行道、識別紅綠燈 按照年齡特征，一、二年級的學生可以納入教學區，教學重點為學習紅綠燈知識，通過斑馬線、盲道、走人行道和靠右行走，靠右行走是所有交通參與者必須謹記的基本性規則，因此放在教學區。同時，結合地形，設置禁止翻越欄桿的設施；交通安全報警也是每個學段必須謹記的常識，...
發布日期：2023-4-17 查看更多>>