普法實踐教育基地策劃-科技教育展廳
發布時間：2023-4-17 17:39:34
多媒體展覽方式是現代化的發展里重要的一種形式,也是博物館、科技館、主題館未來展覽的方向,通過豐富人們視覺上的展示和互動結合很好提升了宣傳的效果;對于現在的禁毒宣傳來說,應用多媒體進行宣傳和教育開展也是一種新興的形式,如現在比較熱門的一種產品“3D模型展示”,軟件采用WPF（Windows Presentation Foundation）是微軟推出的基于Windows 的用戶界面框架開發，首頁展示不低于8種常見，包括、咖啡因 、、麻古、、搖頭丸、 K粉、阿拉伯茶，點擊某個進入詳情介紹，左側展示該的文字介紹，右側展示的3D模型，可360度旋轉查看模型的細節。對展館來說認識3D模型展示軟件的作用和意義十分重要,通過促進觀眾視覺、聽覺及其他感官和行為的配合,打造全新的互動體驗,提升觀眾的關注和興趣,在展廳展館里聞打人-動的禁毒宣傳平臺。應用了多媒體手段的展示，不僅形式直觀、感染力強、同時給觀眾帶來全身心的體驗效果,通過結合實物的展示、圖文的播放、觀眾的互動參與等,將禁毒教育的主題和宣傳生動和形象地進行展示,警示每一個參觀者:珍愛生命,拒絕。
數字化展廳的分類繁多，我們日常看到的各類數字化展覽館、多媒體企業展廳、互動商場展廳等都是屬于數字化展廳設計應用的范疇。
的危害其實在生活中離我們很近，特別是對于各大青少年來說他們比較喜歡追求新鮮的事物，一不小心就會受到壞人的蠱惑從而誤吸，走向深淵，那么禁毒的宣傳和教育在生活中是一件十分重要的事項。為了進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神，充分發揮禁毒宣傳的工作，培根鑄魂互動科技推出了：“禁毒知識信息平臺”，“禁毒知識信息平臺”的打造有效提升人們對于禁毒宣傳工作的開展以及形式上的轉變，平臺內置各種禁毒多媒體信息如：認識、禁毒法律法規、禁毒歷史、禁毒紀錄片、禁毒的方法、預防與宣傳、遠離、的運輸、吸毒的危害、禁毒網等模塊。方便觀眾直接進行查閱學習,更好地調動了觀眾用戶的積極性和參與性，滿足了各個地方禁毒工作的需要。
青少年法制教育基地主要包括前廳法制主題墻→掛牌區→中外名人法制墻→法制播放區→接待服務臺→主題形象墻→心理咨詢室→12355 青少年服務臺→工作人員休息室和咨詢平臺檔案室→青春主題墻→體驗通道（陽光通道和歧途通道）→宣誓互動區→模擬法庭→“小律師證”打印區15個功能展區組成。
禁毒拼圖軟件是通過點擊樣式的碎化圖片進行拼圖的交互軟件，背景為動態效果，拼圖完成后會彈出相對應的知識介紹。拖動右側列表的圖片至左側相對應的灰色圖片后釋放，如正確，該塊灰色拼圖即被點亮；如不對應，拖拽的圖片將會回到右側待拼列表。上下滑動右側待拼列表，可選擇你熟悉的圖案進行拼圖操作，右側列表會自動將你待拼的圖片置頂，完成的拼圖碎塊會自動變成灰色并移動至列表最后，所有拼圖完成后，你會進入對應的詳情解說頁。
同時法制綜合教育基地還包括了交通安全法制教育，“綠燈行，紅燈停，黃燈面前要警醒。”實踐基地以紅綠燈為主創意，廣泛運用聲光電設計，現場設置了多個青少年喜聞樂見的互動項目，通過以案說法、以圖說史、實物展覽、情景模擬、法治小游戲、專題報告等方式，實現法治宣傳、普法教育、心理咨詢等功能。每一部分都配有精彩圖案和講解，力求使青少年學有所益、學有所用。
同時法制綜合教育基地還包括了交通安全法制教育，“綠燈行，紅燈停，黃燈面前要警醒。”實踐基地以紅綠燈為主創意，廣泛運用聲光電設計，現場設置了多個青少年喜聞樂見的互動項目，通過以案說法、以圖說史、實物展覽、情景模擬、法治小游戲、專題報告等方式，實現法治宣傳、普法教育、心理咨詢等功能。每一部分都配有精彩圖案和講解，力求使青少年學有所益、學有所用。
將融合了地方民族特色、以愛國主義教育為核心的青少年法治教育實踐基地開辟為我校青少年法制教育校外課堂，開展一系列學生進基地、受教育活動，逐步增強校園青少年愛國意識、法治意識、民族團結意識。
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