發(fā)布時(shí)間:2025-2-11 22:22:30
在之前的分享中我們聊到了廊道文化建設(shè)的主題規(guī)劃,那么在規(guī)劃好主題之后,我們怎么在實(shí)際設(shè)計(jì)策劃中盡可能的利用好廊道空間呢?嘉堯設(shè)計(jì)總結(jié)了相關(guān)經(jīng)驗(yàn),與大家分享交流。
1.墻面展示
采用不同的展示方式,如相框、展板、軟木板等。相框適合展示重要的照片、獎(jiǎng)狀等;展板可以用于展示較長的文字內(nèi)容、主題海報(bào)等;軟木板則方便隨時(shí)更換展示內(nèi)容,如學(xué)生的作品、通知等。
根據(jù)展示內(nèi)容的高低層次進(jìn)行布局,一般將重要的、需要重點(diǎn)突出的內(nèi)容放在視線的中心位置,比如廊道的正中央或與眼睛平視的高度。同時(shí),注意墻面展示的密度,避免過于擁擠或稀疏,保證視覺上的平衡。
2.天花板裝飾
可以懸掛一些與主題相關(guān)的物品,如在文化主題廊道懸掛具有民族特色的燈籠,在科學(xué)主題廊道懸掛星球模型等。這些懸掛物要注意高度適中,避免影響師生通行。
利用天花板進(jìn)行創(chuàng)意繪畫或安裝發(fā)光裝置,如在夜晚能夠發(fā)光的星座圖案,營造出浪漫的氛圍;或者繪制藍(lán)天白云的圖案,讓師生感覺仿佛置身戶外。
3.地面引導(dǎo)
利用地面的不同顏色、材質(zhì)或圖案來劃分不同的主題區(qū)域或引導(dǎo)人流。例如,在通往圖書館的廊道地面上,可以用彩色的地磚拼出書籍的圖案和箭頭,引導(dǎo)學(xué)生前往;在藝術(shù)主題廊道的地面上,可以繪制音符、畫筆等圖案,增強(qiáng)主題氛圍。
也可以在地面設(shè)置一些互動(dòng)元素,如在地面安裝壓力感應(yīng)裝置,當(dāng)學(xué)生走過時(shí)會(huì)觸發(fā)聲音或燈光效果,與廊道的主題相呼應(yīng)。