項目名稱

型號及規(guī)格

產(chǎn)地或制造廠名

單位

數(shù)量

其他說明事項

混合現(xiàn)實數(shù)字科技一體機

操作系統(tǒng)：Windows 7及以上系統(tǒng)
2.眼鏡：
1）系統(tǒng)配備3D跟蹤眼鏡及非跟蹤轉(zhuǎn)換眼鏡，在眼鏡上沒有電池及連接線，簡單輕便，在佩戴眼鏡的情況下不影響師生之間的正常課堂交流。
2）3D跟蹤眼鏡具有多個與顯示器上的跟蹤器配合使用的反光點來實現(xiàn)頭部跟蹤功能，系統(tǒng)能準確判斷眼鏡所在位置，從而根據(jù)眼鏡視角的不同來轉(zhuǎn)換不同視角下的顯示內(nèi)容，達到逼真的VR效果。
3） 非跟蹤轉(zhuǎn)換眼鏡上沒有反光點，可供旁觀者使用，透過該眼鏡用戶可以觀察到無重影的影像，并且不會影響主操作者的頭部跟蹤交互。
3.觸控筆：
觸控筆能夠?qū)ζ聊簧巷@示的虛擬物體進行交互操作，具備以下特點：
1）支持對對象進行3個自由度坐標軸移動及3個自由度坐標軸的轉(zhuǎn)動；
2）觸控筆與主機采用有線方式連接以保證信號穩(wěn)定性，觸控筆上無需電池供電；
3）在筆上有功能按鍵來實現(xiàn)對象選擇、菜單調(diào)用等操作；

6套

混合現(xiàn)實數(shù)字科技一體機

4）觸控筆內(nèi)置震動器，可以通過震動的方式回饋用戶的操作；
5）觸控筆的解析度、精度、刷新率要求如下：軸解析度≤2mm；軸精度≤+/- 3mm；軸刷新率≥100Hz；間距精度≤2deg；擺動精度≤2deg；偏轉(zhuǎn)精度≤2deg。
二.軟件要求：
1.點對群展示：
系統(tǒng)具備點對群展示的功能，能夠?qū)崟r將操作者的虛擬現(xiàn)實交互場景展示至大屏幕顯示設備
2.顯示模式自動切換功能：
VR一體機設備具有虛擬現(xiàn)實顯示方式與普通顯示方式自動切換功能
1）當跟蹤眼鏡出現(xiàn)在屏幕傳感器捕捉范圍內(nèi)，顯示方式由普通顯示屏方式自動切換成3D顯示方式；
2）當跟蹤眼鏡在屏幕傳感器之外，顯示方式自動切換至普通顯示方式。
三.課程資源：
1.VR教學模型庫：
系統(tǒng)中內(nèi)置超過1300個擁有正版版權(quán)的VR教學模型。師生可隨時調(diào)用模型庫中的模型，使用平臺內(nèi)置

混合現(xiàn)實數(shù)字科技一體機

的軟件對模型進行操作以實現(xiàn)VR三維瀏覽、拆分、標注、尺寸測量、內(nèi)部探查、幻燈片制作等功能，并支持將特定格式的外部模型導入平臺進行演示功能。
系統(tǒng)中還預置超過110個成品教學課件，這些課件專門為VR教學設計，教師可直接將課件用于自身教學環(huán)節(jié)。學生還可以根據(jù)教師預設的問題使用本系統(tǒng)在線答題，學生提交的答案可通過網(wǎng)絡直接提交到教師管理平臺中。
2.趣味三維模型設計功能：
系統(tǒng)具備虛擬現(xiàn)實課件三維建模及制作功能，該工具簡單易用，在無專業(yè)培訓情況下小學生都可快速上手。制作的三維場景及物體無需渲染可直接輸出模型并導入課件當中使用，并支持3D打印機打印。
軟件開發(fā)包：
1）針對教育方向課進行初級認知類教學方式設計研究，支持高級應用級別的教學軟件開發(fā)；
2）提供相關(guān)項目源代碼開發(fā)編輯軟件及三維圖形內(nèi)容制作軟件；
3）增強現(xiàn)實研發(fā)的設備需基于成熟的虛擬現(xiàn)實開發(fā)軟件平臺，可與獨立的圖形工作站進行科研開發(fā)。

數(shù)字科技交互平臺

1.點對群展示：
系統(tǒng)具備點對群展示的功能，能夠?qū)崟r將操作者的虛擬現(xiàn)實交互場景展示至大屏幕顯示設備
2.顯示模式自動切換功能：
VR一體機設備具有虛擬現(xiàn)實顯示方式與普通顯示方式自動切換功能
1）當跟蹤眼鏡出現(xiàn)在屏幕傳感器捕捉范圍內(nèi)，顯示方式由普通顯示屏方式自動切換成3D顯示方式；
2）當跟蹤眼鏡在屏幕傳感器之外，顯示方式自動切換至普通顯示方式。虛擬現(xiàn)實一體機軟件在虛擬現(xiàn)實一體機軟件系列中的定位；
虛擬現(xiàn)實一體機的打開、進入、退出；
虛擬現(xiàn)實一體機沙箱、課件、已保存的課件；
虛擬現(xiàn)實一體機軟件界面的組成部分；
虛擬現(xiàn)實一體機實驗器材包：模型庫的分類與使用；
虛擬現(xiàn)實一體機導入模型與圖片；
虛擬現(xiàn)實一體機工具（直尺、剖面工具、攝像頭）的使用；
虛擬現(xiàn)實一體機工作室欄：重新裝備模型、顯示模型尺寸、比較大小、整理模型、調(diào)整模型大小；

6套

數(shù)字科技交互平臺

虛擬現(xiàn)實一體機軟件中對模型的 操作：移動、剖析、顯示/隱藏標簽、添加注釋、刪除、附加圖像；
操作筆的三個按鍵在虛擬現(xiàn)實一體機中的作用；
在虛擬現(xiàn)實一體機中開啟zView，以及AR模式切換；
連接zView后，快捷鍵Alt+z，Alt+x的作用；
熟悉虛擬現(xiàn)實一體機課件的組成部分，體驗使用流程；
打開虛擬現(xiàn)實一體機 tutorial課件，進行探索學習；
完成虛擬現(xiàn)實一體機學習單。

教育科技互動教學模型軟件

課程資源：
1.VR教學模型庫：
系統(tǒng)中內(nèi)置超過2000個擁有正版版權(quán)的VR教學模型。師生可隨時調(diào)用模型庫中的模型，使用平臺內(nèi)置的軟件對模型進行操作以實現(xiàn)VR三維瀏覽、拆分、標注、尺寸測量、內(nèi)部探查、幻燈片制作等功能，并支持將特定格式的外部模型導入平臺進行演示功能。
系統(tǒng)中還預置超過300個成品教學課件，這些課件專門為VR教學設在教學過程中如何使用虛擬現(xiàn)實一體機是老師在教學設計的時候要結(jié)合教學目的，教學內(nèi)容以及學生情況考慮的。 比如說，在虛擬現(xiàn)實一體機實驗室做電學實驗，老師可以設計不同的場景，甚至制造一些失敗的電路搭建，讓學生在探索和試驗的過程中掌握知識，不僅知道什么是合理的什么是不合理的，而且知道為什么，在查找故障的根源的時候可以做出有效的判斷。這樣的話一堂課可以用虛擬現(xiàn)實一體機做多個實驗，而且不用擔心實驗器材的損耗和重置。當然，老師根據(jù)教學內(nèi)容以及表現(xiàn)形式的多樣性，可以將虛擬現(xiàn)實一體機設備與其他設備同時使用。比如，老師講到哺乳動物

6套

教育科技互動教學模型軟件

的特征，可以讓學生在虛擬現(xiàn)實一體機設備上打開課件對3D模型進行探索然后討論，接下來可以播放視頻，然后讓學生在虛擬現(xiàn)實一體機上或平板電腦上查詢更多哺乳動物的例子。最后讓學生自己在虛擬現(xiàn)實一體機上用藝術(shù)設計軟件作出動物模型，倒入模型庫進行課件制作或者3D打印出來。

互動體驗應用系統(tǒng)

6個 模型系統(tǒng)交互使用

6套

支架

專用支架，配套器材，用于安裝視頻攝像頭。

6套

視頻攝像頭

支持Windows 7（32 位或 64 位）、Windows 8 或 Windows 10操作系統(tǒng)；支持1080p 全高清視頻錄制（高達 1920 x 1080 像素）；采用USB接口，連接線不短于1.5米；帶有自動降噪功能的內(nèi)置雙重立體聲麥克風；具備自動校正功能，在光線不足情況下也可以獲得清晰影像；即插即用，免驅(qū)動使用；配備可連接三角架的通用固定夾，適用于筆記本電腦、LCD 或 CRT 顯示器；支持與VR互動一體機的配套使用，實現(xiàn)增強現(xiàn)實功能，將虛擬內(nèi)容與現(xiàn)實拍攝場景疊加融合顯示。

6套

高階模型庫

具有高級模型庫，在高級模型庫中可提供非常精細且逼真的三維VR模型，課程內(nèi)容應適用于普教及高教的自然科學認知類范疇，包括天文、植物、化學、地球科學、人體解剖學、機械、微生物學、古生物學及動物在內(nèi)的多個學科門類。內(nèi)置成品課件不少于30個。

1套

人體模型庫

提供高精度的人體各個系統(tǒng)的模型圖資源，包含骨骼、韌帶、肌肉、神經(jīng)、大腦、內(nèi)分泌、心血管、淋巴、呼吸、消化、泌尿、生殖等系統(tǒng)的全三維人體模型庫。通過觸控筆可隨時對人體系統(tǒng)進行拆解或選擇某特定的人體系統(tǒng)的構(gòu)造，在全三維模式下對人體各系統(tǒng)進行學習、瀏覽，同時還可查看系統(tǒng)預置的人體組織的注釋。

1套

寰宇地理
教學系統(tǒng)

軟件依據(jù)地理新課標開發(fā)地理教學內(nèi)容，不少于20課內(nèi)容。
結(jié)合3D VR跟蹤眼鏡與觸控筆使用，給學生帶來沉浸式學習體驗。佩戴3D VR眼鏡可看到3d模型有出屏或景深效果；使用觸控筆支持3d資源的拿起且360度觀察、放大縮小模型、拆分組合模型。
1、軟件支持球面、平面地圖及動畫顯示；支持球面

1套

寰宇地理
教學系統(tǒng)

與平面按圓柱投影動畫式切換，可展示出球面到平面投影的動態(tài)變化。支持地圖圖層實時球面、平面疊加。
2、軟件支持通過地球圖層進入3d VR虛擬場景進行沉浸式體驗。
3、軟件支持語音，語音包含依據(jù)課標知識點提出探究性問題。
4、軟件支持同一張地圖的不同比例尺的不同顯示內(nèi)容。
5、軟件支持地理3D模型的部位識別；支持3D模型與平面地形圖之間的動態(tài)轉(zhuǎn)化。

文明的足跡
教學系統(tǒng)

軟件依據(jù)統(tǒng)編版歷史教材，針對中學歷史教學現(xiàn)狀，不少于20個專題。整合平面與立體場景構(gòu)建歷史情境，結(jié)合3D VR跟蹤眼鏡與觸控筆使用，給學生帶來沉浸式學習體驗。且佩戴3D VR眼鏡可看到3D模型有出屏或景深效果；使用觸控筆支持3D資源的拿起且360度觀察、放大縮小模型、拆分組合模型。
1、軟件具有歷史文物創(chuàng)作體驗功能，如通過體驗范鑄法進行青銅器鑄造。將每件文物模型還原到歷史場景中，做到真正運用3D技術(shù)還原歷史空間，彌合

1套

文明的足跡
教學系統(tǒng)

單純展示文物或模型帶來的割裂感。
3、軟件具有語音導學功能，每個專題有對此場景及歷史該時期特點的語音描述，歷史文物模型可語音敘述與其相關(guān)的歷史知識，體現(xiàn)“國寶說話”，以增強趣味性和互動性。
3、軟件具有歷史地圖和歷史文物3D模型的動畫演示。絲綢之路專題涉及地域知識廣闊，需用球弧形歷史地圖突出其歷史特征

理化生實驗教學系統(tǒng)

軟件依據(jù)理化生教材，針對中學物理化學生物實驗，不少于90個內(nèi)容。結(jié)合3D VR跟蹤眼鏡與觸控筆使用，給學生帶來沉浸式學習體驗。且佩戴3D VR眼鏡可看到3D模型有出屏或景深效果；使用觸控筆支持3D資源的拿起且360度觀察、放大縮小模型、拆分組合模型。

1套

教學應用觸控一體機

86英寸教學應用觸控一體機

1套

激光投影鍵盤

手機筆記本電腦藍牙激光虛擬鍵盤鐳射鍵盤，通過藍牙實現(xiàn)設備連接，滿足實際鍵盤全部功能。

1套

創(chuàng)意日歷

通過三個圓球與環(huán)和桿的連接，實現(xiàn)月份、日期、星期的指示。

1套

拱形牛頓擺

牛頓擺撞球是根據(jù)動量守恒原理進行運動的由于空氣中存在阻力,牛頓擺撞球不會一直運動，正常情況下銅球的擺動時間為15秒左右

1套

3D臺燈

七彩視覺LED燈小夜燈觸摸開關(guān)遙控漸變色燈，經(jīng)過光學處理，實現(xiàn)人物三維虛擬投影。

1套

混沌擺

觀察黃金分割線，探究重力、磁力、摩擦力之間的關(guān)系。

1套

磁流體

磁流體是直徑10納米以下的顆粒，它有液體的流動性又有固體的磁性。通過磁鐵的吸力，實現(xiàn)磁流體對應磁場磁感線分布規(guī)律呈現(xiàn)。

1套

注意力集中訓練儀

腦電波控制智能穿戴注力訓練儀器。

1套

無葉風扇

無葉風扇利用噴氣式飛機引擎及汽車渦輪增壓中的技術(shù)，通過底部的吸風孔吸入空氣，圓環(huán)邊緣的內(nèi)部隱藏的一個葉輪則把空氣以圓形軌跡噴出，最終形成一股不間斷的冷空氣流。

1套

忍者神龜積木機器人

武術(shù)、舞蹈、瑜伽、語音控制、相聲故事、兒童陪伴、APP多連接同步操作、防摔保護、自主起身、被動學習

1套

星際探險積木機器人

智能語音、智能表情、益智教育、人機交互、視頻通話、打電話、家居控制、安防監(jiān)控家庭防盜、健康護理、人臉識別、表演動作、生活提醒、娛樂應用

1套

功能聚合型AI早教機器人

遙控、資源、訓練、連接、編程

1套

超能蛋（語音喚醒）

智能語音交互同步教材 中英互譯 陪伴孩子成長、家庭教師

1套

電動平衡車

物理遙控器、一鍵召喚、自動跟隨、載物模式

1套

正姿筆

激光矯正，智能識別，智能提醒。

1套

手卷鋼琴-彩色PE49C

128種音色、100種節(jié)奏、20首示范曲、錄音、顫音、數(shù)碼顯示、USB MIDI功能

1套

手卷鋼琴PE49B

128種音色、100種節(jié)奏、20首示范曲、錄音、顫音、數(shù)碼顯示、USB MIDI功能

1套

架子鼓（黃色）

電子鼓全面升級，自帶喇叭，加厚手感，可連接電腦玩電子鼓游戲，讓學習更輕松。

1套

電子鋼琴PA61

128種音色、100種節(jié)奏、20首示范曲、錄音、顫音、數(shù)碼顯示、USB MIDI功能

1套

手卷電子琴PA88

128種音色、100種節(jié)奏、20首示范曲、錄音、顫音、數(shù)碼顯示、USB MIDI功能

1套

磁懸浮音響

通過磁力實現(xiàn)空中懸浮，音出八方，完美展示音效

1套

正姿護眼筆

矯正坐姿，激光測距，人體感應，實時記錄

1套

智能聲控燈

語言延時開關(guān)、實用人機交互、精確語音識別、觸控開關(guān)調(diào)明暗

1套

定制學生凳

定制學生凳

36套

定制異形桌

定制個性化異形桌

6套

環(huán)境設計與基礎實施

定制設計，包含環(huán)境整體效果，設備布置，場地裝修，衛(wèi)生打掃。（包含建設走廊）

1間